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剧情简介
中国人首先就没有彻底(dǐ )弄明白，学习和上学，教育和(hé )教材完全是两个概念。学习未必要在学校里学，而在学校里往往不是在学习。
我有一些朋友，出(chū )国学习都去新西兰，说在那里(lǐ )的中国学生都是开跑车的，虽(suī )然那些都是二手的有一些车龄的前轮驱动的马力不大的操控一般的(de )跑车，说白了就是很多中国人(rén )在新西兰都是开两个门的车的(de )，因为我实在不能昧着良心称这些车是跑车。而这些车也就是中国学生开着会觉得牛×轰轰而已(yǐ )。
教师或者说学校经常犯的一(yī )个大错误就是孤立看不顺眼的(de )。比如，有一人考试成绩很差，常常不及格，有的教师就经常以拖(tuō )低班级平均分为名义，情不自(zì )禁发动其他学生鄙视他。并且(qiě )经常做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学(xué )生受到其他心智尚未健全的学(xué )生的排挤。如果不是这样，那(nà )这件事情就做得没有意义了。
然后就去了其他一些地方，可惜都没(méi )办法呆很长一段时间。我发现(xiàn )我其实是一个不适宜在外面长(zhǎng )期旅行的人，因为我特别喜欢安定下来，并且不喜欢有很多事情需要处理，不喜欢走太长时间的(de )路，不喜欢走着走着不认识路(lù )了。所以我很崇拜那些能到处(chù )浪迹的人，我也崇拜那些不断旅游并且不断忧国忧民挖掘历史的人(rén )，我想作为一个男的，对于大(dà )部分的地方都应该是看过就算(suàn )并且马上忘记的，除了有疑惑的东西比如说为什么这家的屋顶造型和别家不一样或者那家的狗何(hé )以能长得像只流氓兔子之类，而并不会看见一个牌坊感触大(dà )得能写出两三万个字。
那男的钻上车后表示满意，打了个电话给一(yī )个女的，不一会儿一个估计还(hái )是学生大小的女孩子徐徐而来(lái )，也表示满意以后，那男的说(shuō )：这车我们要了，你把它开到车库去，别给人摸了。
假如对方说冷(lěng )，此人必定反应巨大，激情四(sì )溢地紧紧将姑娘搂住，抓住机(jī )会揩油不止；而衣冠禽兽型则会脱下一件衣服，慢慢帮人披上，然(rán )后再做身体接触。
但是发动不(bú )起来是次要的问题，主要的是(shì )很多人知道老夏有了一部跑车(chē )，然后早上去吃饭的时候看见老夏在死命蹬车，打招呼说：老夏，发车啊?
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